40 Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 4 SD dan Jawabannya

Materibindo.com - Dalam kesempatan ini kami akan membagikan contoh soal PAT bahasa Indonesia kelas 4 (IV) SD (Sekolah Dasar) semester 2 (genap) kurikulum merdeka tahun ajaran 2022/2023 dan kunci jawabannya.

Apa itu soal PAT? PAT adalah singkatan Penilaian Akhir Tahun.

PAT adalah kegiatan atau ujian yang dilakukan di akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester genap. 

Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan KD (Kompetensi Dasar) pada semester genap.

Contoh Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

Ada sekitar 40 butir soal pilihan ganda (pg/pilgan) bahasa Indonesia kelas 4 semester 2 (genap) kurikulum merdeka yang bisa adik-adik Sekolah Dasar (SD) jadikan referensi dalam menghadapi ujian sekolah dari guru.

PAT (PENILAIAN AKHIR TAHUN)

BAHASA INDONESIA KELAS IV (EMPAT) SEMESTER 2 (GENAP)

Pilihan Ganda

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Bertukar Barang

Hewan-hewan di Hutan Kintamani saling bertukar barang atau barter di pasar. Mereka menukarkan barang yang mereka punya dengan barang yang diinginkan. Bebek ingin menukarkan sawinya dengan wortel. Kijang memiliki wortel yang banyak, namun dia ingin memakan sawi. Akhirnya Rusa senang bertemu dengan Bebek karena mereka bisa saling menukarkan barangnya masing-masing.

Namun, tidak semua hewan mudah menukarkan barang yang dimilikinya. Burung ingin menukarkan jagungnya dengan kacang. Bertemulah burung dengan beruang yang memiliki kacang. Namun, beruang tidak mau jagung karena dia sudah memiliki barang tersebut di rumah. Akhirnya, beruang dan burung tidak bersepakat untuk barter.

Soal No.1

Cerita di atas termasuk fabel karena menceritakan ….

    A. adanya kejadian-kejadian yang ajaib C. hewan yang berprilaku seperti manusia

    B. berbagai kegiatan penghuni hutan di pasar D. cara hewan memperoleh makanannya 

Soal No.2

Cara hewan-hewan untuk mendapatkan barang yang diinginkannya pada cerita di atas yaitu dengan .…

    A. barter B. berkebun C. jual dan beli D. menggunakan uang

Soal No.3

Tujuan penulis membuat cerita tersebut yaitu....

    A. menyampaikan kelemahan barter C. menceritakan kejadian ajaib yang dilihatnya

    B. menyampaikan nahwa hewan memakai uang D. menceritakan hewan berkebun lalu barter

Perhatikan teks berikut!

(untuk menjawab soal no. 4 sampai no. 5)

Uang tercipta seiring dengan perkembangan zaman. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Sistem ini muncul sebagai usaha untuk saling memenuhi kebutuhan hidup. Prinsip dasar barter adalah barang yang ditukarkan harus sepadan dan sama-sama dibutuhkan. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter. Barang kebutuhan hidup bisa diperoleh dengan menukarkannya dengan benda berharga. Benda berharga inilah yang menjadi asal mula penggunaan uang.

Pada zaman dahulu, benda berharga yang digunakan sebagai uang bentuknya beragam. Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah. Bentuk uang mengalami perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian membuat bentuk uang dari logam. Manusia kemudian mengenal cara membuat kertas. Manusia lalu membuat uang dari kertas.

Soal No.4

Tujuan penulis menulis teks tersebut yaitu....

    A. menceritakan cara manusia melakukan barter

    B. menyampaikan pentingnya uang dalam kehidupan

    C. menyampaikan bahwa logam sebagai alat pembayaran

    D. menceritakan sejarah munculnya uang

Soal No.5

Rangkuman yang tepat dan sesuai dengan cerita di atas yaitu....

    A. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Sistem ini muncul sebagai usaha untuk saling memenuhi kebutuhan hidup. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter. Barang kebutuhan hidup bisa diperoleh dengan menukarkannya dengan benda berharga.

    B. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter. Pada zaman dahulu, benda berharga yang digunakan sebagai uang bentuknya beragam. Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia dan kulit kerang.

    C. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Lalu dilanjutkan dengan sistem jual beli dengan menggunakan benda berharga seperti batu mulia dan kerang. Benda berharga digantikan dengan logam. Akhirnya digunakan kertas sebagai uang untuk menggantikan logam.

    D. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah. Bentuk uang mengalami perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian membuat bentuk uang dari logam.

Soal No.6

Perhatikan infografik berikut!

Informasi yang sesuai dengan infografik di atas yaitu....

    A. uang palsu akan terasa kasar saat diraba

    B. uang asli akan terasa kasar saat diraba

    C. uang palsu akan terasa kasar saat

    D. uang asli akan terasa kasar saat diterawang 

Soal No.7

Pak Deni membeli bola seharga seratus sebelas ribu rupiah. Harga bola tersebut jika ditulis dalam angka yaitu....

    A. Rp101.100,00 B. Rp111.100,00 C. Rp111.000,00 D. Rp111.111,00

Soal No.8

Perhatikan gambar berikut!

Lisa melihat baju di toko seperti gambar di atas. Lalu dia membeli baju tersebut. Uang yang harus dibayar oleh Lisa yaitu...

    A. delapan puluh tiga ribu tujuh puluh lima rupiah

    B. delapan puluh tiga ribu lima ratus tujuh puluh rupiah

    C. delapan puluh tiga ratus tujuh puluh lima rupiah

    D. delapan puluh tiga ribu tujuh ratus lima puluh rupiah 

Soal No.9

Perhatikan teks berikut!

    1. Siapkan dokumen persyaratan seperti fotokopi kartu pelajar, fotokopi akta kelahiran, formulir pembukaan rekening, dan fotokopi KTP salah satu orang tua 

    2. Datanglah ke bank bersama orang tua 

    3. Serahkan dokumen persyaratan ke petugas bank 

    4. Tunggulah verifikasi persyaratan dan membuka rekening oleh petugas bank

    5. Setelah itu, ambilah buku rekening

Andi membaca setiap langkah-langkah yang termuat pada teks di atas. Teks yang dibaca Andi termasuk....

    A. teks fabel tentang cara menabung

    B. teks fabel tentang cara membuka rekening

    C. teks prosedur tentang cara menabung

    D. teks prosedur tentang cara membuka rekening 

Soal No.10

Berikut kalimat yang terdiri atas subjek, predikat, kata depan dan kata sifat....

 A. Andi pandai membaca dongeng

B. Cantika menabung uang di koperasi sekolah

C. Denita rajin menabung uang di bank

D. Berhemat dapat memberikan banyak manfaat

Soal No.11

Hukuman harus diberikan kepada turis yang membuang sampah sembarangan di sekitar pantai Sanur.

Kata turis pada kalimat tersebut memiliki arti....

 A. penjual minuman C. orang yang berenang

B. orang yang berwisata D. pelayan restoran

Soal No.12

Burung Jalak Bali merupakan salah satu . . . yang dilindungi di Indonesia

Kata yang tepat untuk mengisi kalimat di atas yaitu....

 A. flora B. fauna C. biota D. sabana

Soal No.13

Daerah dengan pemandangan bawah laut yang indah merupakan.....wisata favorit Adit.

Kata yang tepat untuk mengisi kalimat di atas yaitu....

A. sabana B. vegetasi C. eksotis D. destinasi

Soal No.14

Perhatikan ilustrasi berikut!

Pendapat berikut yang sesuai dengan ilustrasi di atas yaitu....

A. ilustrasi kurang menarik karena tidak berwarna

B. ilustrasi menunjukkan situasi menegangkan

C. ilustrasi menunjukkan suasana menyenangkan

D. ilustrasi orang-orang yang mengungsi

Soal No.15

Perhatikan pernyataan berikut!

1) setidaknya berisi subjek

2) tidak bertele-tele

3) hemat kata

4) memiliki banyak makna

Ciri-ciri kalimat efektif ditunjukkan oleh nomor....

A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 1 dan 4

Soal No.16

Berikut ini salah satu contoh kalimat efektif yaitu....

A. Terdapat beraneka macam hewan di hutan C. Dani berenangnya tidak bisa-bisa

B. Banyak anak-anak bermain di taman kota D. Itu buku saya sudah baca tiga kali

Soal No.17

Ayah datang kemari memberi tahu.

Kalimat tersebut tidak efektif karena....

A. tidak memiliki subjek B. bertele-tele C. membingungkan D. tidak hemat kata

Perhatikan puisi berikut!

(Untuk menjawab soal nomor 18 dan 19)

Hamparan pasir putih seluas mata memandang

Nyanyian camar sesekali terdengar

Suara hempasan air yang menggelora

Sungguh suasana yang kurindukan

Banyak insan yang berdatangan

Ada yang mengajak buah hati

Ada yang mengajak kerabat

Menikmati waktu hingga surya memudar

Soal No.18

Puisi di atas menggambarkan suasana di....

A. pantai B. sungai C. sawah D. hutan

Soal No.19

Larik yang bermajas metafora pada puisi tersebut yaitu....

A. sungguh suasana yang kurindukan C. nyanyian camar sesekali terdengar

B. banyak insan yang berdatangan D. ada yang mengajak buah hati

Soal No.20 

Setiap hari ayah bekerja keras untuk menafkahi keluarga.

Kata yang tepat untuk kalimat di atas agar bermajas metafora yaitu ....

A. cari muka B. membanting tulang C. berlapang dada D. tikus kantor

Nenek Moyangku

Nenek moyangku seorang pelaut

Gemar mengarung luas samudra

Menerjang ombak, tiada takut

Menempuh badai, sudah biasa

Angin bertiup, layar terkembang

Ombak berdebur di tepi pantai

Pemuda b'rani, bangkit sekarang

Ke laut, kita beramai-ramai

Soal No.21

Syair lagu di atas terdiri atas beberapa bait. Setiap bait terdiri atas …. Baris

A. satu B. dua C. tiga D. empat

Soal No.22

Makna nenek moyang pada syair lagu di atas yaitu ….

A. leluhur B. orang tua C. istri kakek D. nelayan

Soal No.23

Lagu yang berjudul "Nenek Moyang" menceritakan tentang ….

A. nelayan yang mencari ikan C. pendahulu kita seorang pelaut

B. terdapat ikan yang banyak di laut D. pencarian harta karun laut

Soal No.24

Balonku ada lima

Rupa-rupa warnanya

Hijau, kuning, kelabu

Merah muda dan biru

Rima dari penggalan syair lagu di atas yaitu ....

A. AAAA B. ABAB C. AABB D. AAAB

Soal No.25

Hari ini ibu mengajakku pulang ke Bali

Sungguh bahagia akan bertemu Tini

---------------------------------

Kalimat yang berima sama untuk melengkapi bagian yang rumpang yaitu ....

A. Teman kecilku di masa lalu C. Aku membawa banyak oleh-oleh

B. Di sana kita akan bermain lompat tali D. Sudah lama memang kami tidak berjumpa

Soal No.26

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Kerja Sama yang Baik

“Lunpia … lunpia …,” teriak A Joe siang itu. Dia tak peduli kaki telanjangnya kepanasan. “Huh, mengapa tak ada seorang pun yang mau membeli lunpiaku?” keluh A Joe. Dari kemarin, dia berjalan kaki keliling Kampung Melayu menjajakan lunpia. Namun, ketika orang-orang bertanya apa yang dijualnya, mereka pun pergi begitu saja.

“Jangan-jangan lunpia buatanku tidak enak? Ah, tetapi orang-orang di Pecinan suka,”pikir A Joe masih penasaran. Dia tak mau hanya berjualan di Pecinan. A Joe ingin lunpianya laris dan bisa dinikmati semua orang.

“LUMPIA, LUMPIA!” A Joe tersentak dari lamunannya. Seorang perempuan berteriak lantang. Beberapa orang keluar dari rumah dan membeli. A Joe melihat perempuan itu berjualan penganan yang mirip dengan lunpianya. “Hm, apa buatan dia lebih enak daripada buatanku?” gumam A Joe.

“LUMPIA, LUMPIA!” teriak perempuan itu lagi. A Joe menghadang langkahnya.

Masalah yang dihadapi oleh A Joe pada cerita di atas yaitu...

 A. lunpia miliknya tidak ada yang membeli C. banyaknya pesaing yang menjual lunpia

B. rasa lunpia miliknya tidak enak D. dia tidak tahu caranya berjualan

Soal No.27

Perhatikan gambar berikut!

Urutan gambar yang sesuai agar menjadi cerita yang runtut yaitu 

A. 4-3-6-1-2-5 B. 4-2-5-1-3-6 C. 5-2-4-1-3-6 D. 4-2-5-1-3-6

Soal No.28

Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan berikut yang sesuai dengan cerita bergambar di atas yaitu ….

A. terdapat dua orang yang cidera saat bermain

B. satu laki-laki dan dua orang perempuan bermain lompat tali

C. mereka bertiga bermain lompat tali di halaman sekolah

D. tiba-tiba satu orang anak cidera dan temannya membantu

Soal No.29

Adit rajin menabung di celengan. Selain itu, dia hanya membeli barang yang dibutuhkan saja.

Yang termasuk konjungsi antar kalimat yaitu 

A. rajin B. membeli C. dibutuhkan saja D. selain itu

Soal No.30

Windu terkenal sebagai siswa berprestasi di sekolah. Bahkan, guru-guru sering memujinya di hadapan siswa lainnya.

Fungsi kata "bahkan" pada kalimat di atas yaitu ….

A. Menyatakan pertentangan dengan yang dinyatakan pada kalimat sebelumnya

B. Menyatakan konsekuensi atau akibat

C. Menguatkan keadaan yang dinyatakan sebelumnya

D. Menyatakan kelanjutan dari peristiwa pada kalimat sebelumnya

Ira Tidak Takut

Ira menggenggam tangan Mama erat-erat. Gedung di depannya tampak menyeramkan. "Setelah ini kita makan piza kan, Ma ...," bisik Ira.

"Halo, Ira! Apa kabar hari ini?" "Apa kabar kura-kura?" "Ira sudah siap?" Orang-orang itu menyapa Ira.

"Kura-kura tidak mau disuntik hari ini!" jawab Ira

Namun, dokter itu tetap ingin memeriksa si kura-kura.

Kata dokter, sel darah merah si kura-kura sudah berkurang. Darah kura-kura harus ditambah. Kita menyebutnya ditransfusi. Kalau tidak, si kura-kura akan tetap lemas dan mual.

Tapi, disuntik itu sakit, kan? Kata dokter, sakitnya hanya sebentar. Tidak sampai sepuluh hitungan. Dia meminta Ira mencoba menyuntik sambil berhitung.

Satu ... dua ... tiga ... empat ... lima ... enam ... tujuh ... delapan ... sembilan ... sepuluh! Hanya sepuluh? Selesai?

Wah, hebat! Kura-kura tidak takut! Kalau begitu, Ira juga tidak takut!

Dokter mengingatkan Ira untuk berhitung sampai sepuluh! Selama ditransfusi nanti, Ira boleh menonton film kesukaannya. Satu ... dua ... tiga ... empat ... lima ... enam ... tujuh ... delapan ... sembilan ... sepuluh!

Wah, Ira merasa lebih segar.

Sekarang sudah selesai! Bulan depan, Ira akan kembali lagi untuk transfusi.

Soal No.31

Tokoh utama pada cerita di atas adalah ….

A. Ira B. Kura-kura C. Dokter D. Mama Ira

Soal No.32

Permasalahan yang dihadapi tokoh utama pada cerita di atas yaitu ….

A. sel darah kura-kura berkurang C. kura-kura takut disuntik

B. sel darah Ira berkurang D. Ira takut disuntik

Soal No.33

Makna kata transfusi pada kutipan cerita di atas yaitu ….

A. pemasukan darah kepada yang memerlukan C. pengeluaran darah menuju kantong

B. pemberian obat dalam darah manusia D. proses metabolisme yang berupa urine

Soal No.34

Perhatikan gambar berikut!

Informasi berikut yang sama dengan ilustrasi di atas yaitu ....

A. kekurangan konsumsi air putih dapat mengakibatkan seseorang mengalami dehidrasi

B. waktu terbaik untuk mengonsumsi segelas air putih adalah pada pagi hari

C. air putih membantu kelancaran pembuangan zat-zat sisa yang tidak diperlukan

D. Kebutuhan cairan seseorang mungkin akan berbeda dengan orang lain

Soal No.35

Perhatikan ilustrasi ciri-ciri air yang bersih berikut!

Informasi berikut yang bertentangan dengan ilustrasi di atas yaitu ....

A. air yang berbau tidak sehat untuk diminum

B. hindari minum air yang zat padat terlarutnya banyak

C. air panas termasuk air yang sehat untuk diminum

D. minum air yang jernih dan tidak berasa agar tubuh sehat

Soal No.36

Perhatikan ucapan berikut!

(1) Aku sudah sarapan tadi pagi

(2) Aku melihat bus sekolah hari ini

(3) Kakiku sakit sekali

(4) Sepertinya kakiku terkilir

Ucapan di atas yang termasuk opini ditunjukkan oleh nomor yaitu ....

A. satu B. dua C. tiga D. empat

Soal No.37

Berikut informasi yang termasuk fakta yaitu ....

A. Aku rasa penyakitku cukup parah

B. Sebaiknya kalian tidak memandangku, supaya tidak ketularan.

C. Pasti nanti dokter memberiku antibiotic

D. Dokter memeriksaku dengan sinar-X

Soal No.38

Paragraf yang ide pokoknya berada di akhir paragraf disebut ….

A. paragraf deduktif C. paragraf campuran

B. paragraf induktif D. paragraf argumentatif

Soal No.39

Perhatikan paragraf berikut!

Tubuh manusia sangat membutuhkan asupan air putih. Selain karena sebagian besar tubuh manusia terdiri atas air, konsumsi air putih dibutuhkan agar organ tubuh bisa bekerja maksimal. Kebutuhan cairan seseorang mungkin akan berbeda dengan orang lain, tergantung pada kondisi tubuh aktivitas yang dilakukan, hingga kondisi cuaca.

Paragraf di atas termasuk kategori paragraph ….

A. campuran B. deduktif C. induktif D. prosedurak

Soal No.40

Perhatikan paragraf berikut!

Di samping itu, minum air putih membantu kelancaran metabolisme tubuh kita. Secara sederhana, metabolisme adalah proses tubuh mencerna makanan/minuman yang kita konsumsi, menyerap zat-zat yang diperlukan tubuh, lalu membuang zat-zat sisa yang tidak diperlukan. Sisa ini dikeluarkan melalui keringat, urine, atau feses. Proses ini akan lebih lancar jika kita mengonsumsi air putih dalam jumlah yang cukup.

Paragraf di atas termasuk kategori paragraph ….

A. prosedural B. deduktif C. campuran D. induktif

Kunci Jawaban

1. C 21. D

2. A 22. A

3. A 23. C

4. D 24. C

5. C 25. B

6. B 26. A

7. C 27. B

8. D 28. D

9. D 29. D

10. C 30. C

11. B 31. A

12. B 32. B

13. D 33. A

14. C 34. C

15. B 35. C

16. A 36. D

17. C 37. D

18. A 38. B

19. D 39. B

20. B 40. C

Itulah tadi beberapa soal dan jawaban bahasa Indonesia kelas 4 SD kurikulum merdeka dan jawabannya.

Baca juga: 300 Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 10

Demikianlah artikel tentang 40 soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester genap dan jawabannya kurikulum merdeka. Semoga bermanfaat bagi Anda. Sekian dan terima kasih.