Type something and hit enter

Posted by On

Hallo adik-adik semua, bagaimana kabarnya? Kakak harap kalian semua sehat-sehat selalu ya. Dalam kesempatan ini kakak akan memberikan contoh soal UN Bahasa Indonesia SMP dan kunci jawabannya.


Ingat ya, soal-soal yang kakak bagikan hanya sebagai contoh dan latihan adik-adik untuk menghadapi Ujian Nasional (UN) Bahasa Indonesia tingkat SMP.


Kumpulan soal UN Bahasa Indonesia yang kakak bagikan untuk kelas kelas 9.


Baca juga: 50+ Latihan Soal UNBK Bahasa Indonesia SMP (Jawaban dan Pembahasan)


Soal UN Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP dan Kunci Jawaban Kurikulum 2013

soal un bahasa indonesia smp


Ada sekitar 50 butir soal (PG/Pilgan/Pilihan Ganda) UN bahasa Indonesia Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang bisa adik-adik jadikan referensi dalam menghadapi ujian sekolah dari guru.


Berikut adalah kumpulan soal dan jawaban UN Bahasa Indonesia SMP.


PETUNJUK UMUM


  • Tulis namamu di sudut kanan atas.
  • Bacalah setiap soal dengan teliti
  • Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
  • Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.


Bacalah teks berikut!


Limbah radioaktif berbahaya bagi lingkungan dan kehidupan manusia karena menghasilkan radiasi yang berdampak buruk terhadap kesehatan manusia.Oleh karena itu ,limbah radioaktif disimpan ditempat-tempat yang tidak berpotensi tinggi.

                                                                 

1. Kata-kata yang bercetak miring yang memiliki makna kata yang sesuai adalah…

A. Limbah radioaktif adalah limbah yang terkontaminasi sesuai batas yang diizinkan

B. Radiasi adalah pancaran energy melalui suatu materi dalam bentuk panas

C. Berpotensi adalah mempunyai bakat

D. Berdampak adalah bersifat    


Pada umumnya kucing peliharaan tidak berbahaya bagi manusia karena tubuhnya yang kecil. Namun tidak menutup kemungkinan hewan ini dapat menularkan penyakit-penyakit yang mungkin ditularkan diantaranya rabies akibat gigitannya dan ganguan pernapasan oleh bulunya.                                                    


2. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

A. Kucing merupakan hewan yang banyak dipelihara oleh manusia

B. Penyakit yang dapat ditularkan  kucing diantaranya adalah rabies

C. Tubuh kucing yang kecil membuat hewan disukai banyak orang

D. Kucing dapat menularkan penyakit gangguan pernapasan oleh cakarannya.


3. Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

A. Siapa yang menemukan penyakit rabies yang ada dalam kucing?

B. Bagaimana kucing bisa memiliki penyakit rabies?

C. Dimana kucing menularkan penyakitnya  ?

D. Mengapa Kucing tidak membahayakan bagi manusia?


Riana Helmi dalam usianya yang belum genap 18 tahun tepatnya 17 tahun 11 bulan. Dianggap dokter termuda di Indonesia. Remaja kelahiran Banda Aceh itu diwisuda sebagai dokter dari fakultas kedokteran Universitas Indonesia.Riana menyelesaikan kuliah tiga tahun enam bulan dengan indek waktu kuliah tercepat dibandingkan mahasiswa kedokteran di mana pun. Meskipun begitu, ia tetap gadis yang rendah hati, ramah dan tidak sombong dengan prestasi yang diraihnya.


4. Keistimewan tokoh  sesuai dengan biografi tersebut adalah…

A. Lulus dokter sebelum usia 18 tahun

B. Menjadi mahasiswa kedokteran di UGM

C. Remaja Banda Aceh kuliah di kedokteran

D. Remaja kelahiran Banda Aceh diwisuda


5. Sikap yang baik yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah…

A. Tinggi hati dan ramah

B. Rendah hati dan ramah

C.Sombong dan rendah hati

D.Tinggi hati dan sombong


Sampah dapat berdampak baik dan buruk bagi lingkungan. Dampak negatifnya, yaitu dapat menimbulkan berbagai penyakit bagi manusia, dapat mencemari lingkungan, dan dapat mengganggu aktifitas elik konomi. Namun , dibalik dampak negatif dari sampah, ada pula manfaat dari sampah, yaitu dapat dijadikan sebagai sebagai pupuk organik untuk tanaman. Di samping itu, sampah dapat dijadikan sebagai lapangan pekerjaan baru (usaha mendaur ulang sampah), dan dapat dijadikan sebagi bahan bakar alternative.


6.  Hal yang dipertentangkan dalam paragraph tersebut adalah…

A. Sampah memiliki berbagai manfaat

B. Dampak negatif dan manfaat pada sampah

C. Dampak negatif pada sampah bagi manusia

D. Sampah dapat dijadikan sebagai bahan bakar alternative


Bacalah teks berikut!


Ia melempar kera dengan batu-batu kecil .Mula-mula kera tidak peduli .Kancil tidak berputus asa. Kancil terus melempari kera. Ia berusaha agar kera marah.Lama kelamaan kera menjadi kesal dan marah . Ia balik melempari kancil . Mula-mula kera melempar dengan kulit pisang .Setelah kulit pisang habis ,kera melempari kancil dengan buah pisang.


7. Makna kata berputus asa adalah…

A. Tidak menyerah

B. Sabar

C. Pasrah

D. Tidak marah


(1) “ Laila, kenapa kau keluar dari rumah?”

(2) “ Aku lelah rin, aku tak bisa tahan lagi dengan semua masalah yang menimpaku. Aku heran pada orang tuaku yang tak sadar dengan apa yang mereka lakukan. Tengah malam begini mereka masih juga sibuk dengan kebencian mereka tak berujung, tapi juga tak berpangkal.”

(3) “ Dan kau harus menyerah, meninggalkan mereka?”

(4) “ Tapi aku sudah terlalu penat Rin. Lagipula ini waktu yang tidak tepat untuk menyelesaikan segalanya”.


8. Tokoh utama pada teks tersebut adalah…

A. Aku                              C. Orang tua

B. Rin                                D. Sinta


9. Latar pada teks tersebut adalah…

A. Malam, luar rumah       C.Siang, luar rumah

B. Sore,luar rumah             D. Pagi,luar rumah


10.Watak tokoh aku adalah…

A. Penurut                           C. Pemarah

B. Penakut                           D. Perhatian


Serayu, seindah apakah senja yang kau bilang mengendap perlahan-lahan didepan permukaan sungain sehingga tampak air yang hijau itu tercampur warna merah kekuningan memantulkan cahaya matahari bundar lalu koyak karena aliran yang menabrak batuan besar dasar sungai?

O, Serayu, sesedih apakah perasaan seseorang wanita yang melihat senja itu dari balik jendela kereta ketika melintas di jembatan panjang sebelum stasiun Kebasen?


11. Teks cerpen tersebut merupakan bagian…

A. Penyelesaian             C. Puncak konflik

B. Mulai konflik             D. Perkenalan


Bacalah teks berikut!


Dalam lingkungan hidup terdapat ekosistem yaitu tatanan unsure lingkungan hidup yang merupakan kesatuan utuh menyeluruh dan saling…dalam membentuk keseimbangan, stabilitas, dan produktifitas lingkungan hidup. Lingkungan hidup dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu unsur hayati(biotik), unsure social budaya, dan unsur fisik (abiotik).


12. Kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang teks tersebut adalah…

A. Mendukung                 C.Melengkapi

B.Memengaruhi                D. Menutupi


Cermati kutipan teks berikut!

(1) Pada bagian awal novel Senja di Tebing Desa  pengarang mengajak pembaca untuk berimajinasi tentang dunia magis , tentang tokoh kembara yang bergulat melawan roh yang menguasai pamannya. (2) Tokoh Paman Kembara ini mengingatkan kita pada tokoh adik dari ibu Kembara yang bias mendengar suara-suara aneh.(3) Pilihan kata-kata, gaya bahasa, dan cara mendeskripsikan kejadian demi kejadian aneh dengan sangat detail menjadi kekuatan tersendiri untuk menghipnotis pembaca.(4) Sayangnya, kekuatan latar waktu dalam novel ini belum begitut tampak.


13. Kalimat yang tidak padu dalam teks tersebut adalah…

A. (1)                              C.(3)

B. (2)                              D.(4)


Para Penjual makanan (1) mengeluhkan atas ketinggian (2) harga BBM. Pasalnya, naiknya nilai (3) BBM membuat bahan-bahan baku naik. Alhasil, para penjual(4) harus menyiasati hal ini dengan memperkecil ukuran (5) atau menaikan harga makanan yang mereka jual.


14. Kata yang  tidak tepat pada paragrap tersebut ditandai dengan nomor…

A. (1),(2),(3)                   C.(2),(3),(5)

B.(1), (3), (4)                  D.(2),(4),(5)


Bacalah kalimat berikut!


15. Orang-orang film Indonesia memiliki potensial membuat film. Para sineas muda di negeri ini berpeluang besar membuat film-film alternative yang cukup fenomenal.


Kata yang salah ejaan pada kalimat-kalimat tersebut adalah…

A. Film,berpotensi, fenomenal

B. Perfilman, potensi, fenomenal

C. Perfilman, berpotensi, fenomenal

D. Perfilman, potensi, fenomena


16. Sekolah kita saat ini memerlukan perabot kantor, kursi, meja, dan lemari buka.


Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah…

A. Sekolah kita saat ini memerlukan perabot kantor; kursu, meja, dan lemari buku.

B. Sekolah kita saat ini memerlukan perabotan kantor: kursi, meja, dan lemari buku.

C. Sekolah kita saat ini memerlukan perabot kantor kursi, meja, dan lemari buku.

D. Sekolah kita saat ini memerlukan perabot kantor: kursi, meja, dan lemari buku.


Bacalah teks berikut!

Seseorang akan diuji dengan apa yang ia memiliki. Ketika ia memiliki ilmu, maka dia akan diuji dengan ilmu tersebut sejauh mana ilmu itu bermanfaat. Ketika seseorang mempunyai harta maka dia akan diuji dengan sejauh mana ia mampu mendistribusikan hartanya kepada orang lain.


17. Ide pokok teks tersebut adalah…

A. Ujian untuk seseorang               C. Manfaat ilmu

B. Ilmu seseorang akan diuji          D. Harta yang didistribusikan pada seseotang


Bacalah teks berikut!


Pada umumnya, sakit tenggorokan disebabkan oleh virus. Biasanya, terkait dengan tanda-  tanda penyakit saluran napas lainnya. Seperti, hidung tersumbat atau batuk. Kebanyakan sakit tenggorokan dapat sembuh dengan sendirinya. Namun, untuk membantu agar lebih nyaman ketika sakit, dapat dilakukan dengan minum air hangat yang diberi air perasan jeruk lemon dan madu.


18.Simpulan dari teks tersebut adalah….

 A. Penyakit tenggorokan disebabkan kebanyakan oleh virus.

B. Tanda-tanda penyakit tenggorokan adalah hidung tersumbat.

C. Usaha meringankan rasa sakit ketika menderita sakit tenggorokan.

D. Sakit tenggorokan dapat dikurangi dengan minum air perasan jeruk lemon.


Bacalah teks berikut!


Di Indonesia homeschooling disebut sekolah rumah atau sekolah mandiri sudah ada sejak lama.Sekolah mandiri ini dianggap sebagai model alternatif belajar selain di sekolah. Keberadaan sekolah rumah ini telah diatur dalam pasal 27 ayat 10 UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang System Pendidikan Nasional.

Salah satu kelebihan sekolah rumah adalah pembelajaran bias disesuaikan dengan kebutuhan anak dan kondisi keluarga. Sementara itu , kekeurangan sekolah rumahadalahbutuh komitmen dan keterlibatan yang tinggi dari orang tua dan ada resiko kurangnya kemampuan bekerja dalam tim.


19. Pernyataan yang merupakan pendapat mendukung terhadap masalah utama pada teks tersebut terdapat pada kalimat…..

A. Ada kemungkinan homeschooling menyebabkan risiko kurangnya kemampuan bekerja anak dalam tim.

B. Homeschooling merupakan model alternative belajar yang keberadaannya telah diatur UU Nomor 20 tahun 2003

C. Homeschooling yang juga disebut sekolah rumah atau sekolah mandiri sudah ada sejak lama di Indonesia.

D. Sebagai suatu model alternatif belajar selain di sekolah, homeschooling mempunyai kelebihan dan kekurangan.


Bacalah teks berikut!


    Musik berirama dangdut banyak penggemarnya dewasa ini. Jenis musik tersebut tidak hanya di senangi oleh masyaraakat pedesaaan tatapi juga masyarakat perkotaan. Oleh sebab itu tidaklah berlebihan jiak semua stasiun TV yang ada di negeri ini memprogramkan paket khusus penayangan musik berirama dangdut meskipun dengan jam tayang yang berbeda-beda. Banyak pengusaha rekaman memanfaatkannya.


20.Ringkasan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah….

A. Musik dangdut digemari berbagai kalangan sehingga di programkan oleh stasion televisi.

B. Musik dangdut berkembang pesat berkat pengusaha rekaman serta  stasion televise

C. Kini penggemar musik dangdut masyarakat pedesaan, tetapi juga masyrakat perkotaan.

D. Masyarakat pada umumnya senang tayangan musik dandut karena mudah dinikmati.


Bacalah teks berikut.


Sekelompok semut hitam beriringan di sebuah ranting kering. Jalannya cepat  teratur beruntun. Tak lama kemudian mereka sudah menarik-narik seekor ulat yang besarnya seratus kali lipat. Ulat dibuatnya tak berdaya Ditarik ke kanan ke kiri ke depan ke belakang dengan ringannya. Sesaat kemudian ulat itu sudah dapat dimasukkan ke dalam sarangnya. 


21.Semut hitam pada teks tersebut sebagai simbol …

A.kekuatan                                     C. kecerdikan

B. keberanian                                  D. kekompakan


Bacalah teks berikut!

…..Tetapi temanku ini tetap tampak gembira, anakku, karena dengan sikap keluarganya itu, ia merasa tidak ada ikatan dengan satu orang pun di dunia ini. Pada waktu itu ayah kira dia adalah orang yang paling merdeka di dunia ini, biar pun kemerdekaan itu cuma angan-angan saja. Tetapi waktu itu ayah berpikir demikian: Yang penting adalah manusia.


22. Merdeka pada teks tersebut adalah lambang….

A. Menang atas segala-galanya dan tak dapat dikalahkan oleh siapapun

B. Bebas dari semua yang mengikatnya

C. Tak memiliki masalah dan hidup serba kecukupan

D. Lambang rasa hormat pada diri sendiri, suatu kepuasan duniawi yang menghauskan hatinya sampai mati


Bacalah teks berikut!


(1)“Sedari mudaku aku disini, bukan? Tak ku ingat punya istri, punya anak, punya keluarga seperti orang-orang lain, tahu?Tak kupikirkan hidupku sendiri. Aku tak ingin cari kaya, bikin rumah. (2)Segala kehidupanku, lahir batin, ku serahkan kepada Allah Subhanahu Wata’ala. Tak pernah aku menyusahkan orang lain. Lalat seekor enggan aku membunuhnya. Tapi kini aku dikatakan manusia terkutuk. Umpan neraka…. Tak ku pikirkan hari esokku, karena aku yakin Tuhan itu ada dan pengasih penyayang kepada umatNya yang tawakkal. (3)Aku bangun pagi-pagi. Aku bersuci. Aku pukul bedug membangunkan manusia dari tidurnya, supaya bersujud kepadaNya. Aku bersembahyang setiap waktu. Aku puji-puji dia. Aku baca KitabNya.(4) “Alhamdulillah” kataku bila aku menerima karuniaNya. “Astaghfirullah” kataku bila aku terkejut. ” Masha Allah bila aku kagum.” Apakah salahnya pekerjaanku itu? Tapi kini aku dikatakan manusia terkutuk.”


23. Tema teks cerita tersebut adalah…

A. Lelaki penjaga surau

B. Seorang lelaki yang rajin membangunkan orang lain untuk ibadah

C. Seorang kepala keluarga yang lalai menghidupi keluarganya

D. Seorang lelaki yang mengabdikan seluruh hidupnya hanya kepada Allah S.W.T.


24. Amanat cerpen tersebut adalah…

A. Jangan menyia-nyiakan yang kamu miliki

B. Hiduplah dengan nyaman dan tentram

C. Seharusnya hidup itu harus seimbang

D. Utamakan kehidupan dunia sebelum kehidupan akhirat


25. Bukti bahwa kakek seorang yang egois terdapat pada bagian…

A. (1)      C.(2)

B.(3)       D.(4)


Bacalah kutipan cerpen berikut !


(1) Rasanya berat untuk berpikiran bahwa orang seperti dia bisa melakukan tindakan tak terpuji.(2) Tapi  apa boleh buat ada dugaan kuat bahwa paling tidak ia telah berbuat salah yang membuatnya begitu resah(3) dan inilah peristiwa yang mengawali dugaan itu, seperti berulang kali diceritakan ibu.(4) “ Waktu itu kelihatan sekelebatan orang keluar “ (5) “ waktu mau balik tiba-tiba ada perasaanku tidak enak (6) lalu saya ke tempat menyimpan kendaraan ayah (7) Ternyata bukan Darmin “


26. Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah…

A. Sekelebat bayangan mencurigakan                    C. Tindakan yang tidak terpuji          

B. Kecurigaan kepada seseorang                           D.  Kewaspadaan yang berlebihan


Bacalah kutipan cerpen berikut!


Lalu katanya, “ kalau nyonya melarangku  datang kemari, iu hak nyoya , tetapi menyambutnya dengan penyemburan begini, rasanya nyoya telah berbuat kekeliruan bertamu. Nyonya harus mempersilahkan tamu masuk bukan memakinya.Kemarau A.A Navis


27.Nilai moral yang terdapat pada kutipan novel tersebut adalah…….

A. Nyonya bertindak benar                                    C.Kita harus menghargai tamu.

B.Setiap orang berbeda kepribadiannya                 D.Kita harus senantiaa berkorban


Bacalah teks berikut!


Di desa itu hiduplah seorang randa yang mempunyai anak bernama bawang merah. Sejak ibu Bawang Putih meninggal , Ibu Bawang Merah kerap berkunjung ketempat tinggal Bawang Putih. Dia kerap membawakan makanan, menolong Bawang Putih membereskan tempat tinggal, atau Cuma menemani Bawang Putih serta ayahnya mengobrol. Akhirnya sang randa itu menikah dengan ayah Bawang Putih. Kehidupan Bawang Putih tidak sepi lagi. Dia mendapat Ibu baru sekaligus saudara perempuan, yaitu Bawang Merah. Pada awalnya sang Ibu tiri dan saudara tiri itu amat baik pada Bawang Putih, tetapi lama kelamaan karakter asli mereka mulai terlihat. Mereka sering memarahi bawang putih serta memberinya pekerjaan berat bila ayah mereka pergi berdagang. Sudah pasti sang ayah tidak mengetahuinya karena Bawang Putih tidak pernah mengadukan tingkah Ibu dan saudara tirinya itu.


28.Penyebab konflik pada teks tersebut adalah…

A. Menikahnya Ayah Bawang Putih dengan Ibu Bawang Merah

B. Ayahnya Bawang Putih yang lebih mencintai keluarga Bawang Merah

C. Sikap Bawang Putih yang selalu menentang ibu tirinyan yang baik itu

D. Sikap Bawang Putih yang selalu tidak mau bicara kepada siapapun atas nasibnya


(1) Mereka membungkuk-bungkuk menangkap ikan-ikan yang menggelepar tertinggal di pantai.(2)Dengan terampil mereka menangkap ikan-ikan kecil tadi.(3)Bocah-bocah kecil berlarian dengan dada telanjang.(4)Tubuh mereka kurus dan kulitnya hitam.(5)Lalu dimasukkan ke dalam kantong plastik yang selalu dibawa serta ke sana ke mari.


29.Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi teks yang padu adalah....

A.(3) (4) (1) (2) (5)                           B.(3) (1) (4) (2) (5)

C.(4) (1) (2) (5) (3)                           D.(2) (4) (1) (5) (3)


30.Petunjuk membuat ikat rambut


1.Tali ukur dipotong menjadi dua bagian. Tiap bagian dilipat dua sehingga semuanya ada empat utas tali

2. Buatlah sampul datar

3. Siapkan pensil yang cukup panjang . Buatlah simpul kepala dengan bantuan pensil tersebut

4. Lakukan sampai seluruh tali menjadi jalinan simpul. Buatlah variasi agar simpul tidak monoton. Jika perlu gunakan tambahan aksesori lain

5.Ikat rambut siap digunakan


Susunan yang tepat petunjuk tersebut adalah…

A. (1),(2),(3),(4),(5)                       C.(1),(4),(2),(3),(5)

B.(1).(3),(2),(4),(5)                        D.(3),(1),(2),(4),(5)


31. Bacalah teks berikut!


Kebersihan lingkungan sekolah salah satu factor terpenting untuk [….] kenyamanan, baik di lingkungan rumah maupun dilingkungan sekitar.


Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…

A. Menciptakan                             C.Menyusun

B. Membentuk                              D. Mencipta


32. Bacalah teks berikut!


Game online banyak dimainkan oleh anak-anak dan remaja terutama di kota-kota besar [….] Akan tetapi, banyak hal-hal yang berdampak kurang baik dari game online ini.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah….

A. Sayangnya, masyarakat kita belum sepenuh nya menyadarinya

B. Dalam memainkan game online ini diperlukan koneksi internet

C. Game online dapat memenuhi hasrat dan hoby mereka

D. Orang tua hendaknya memberikan perhatian pada anak-anaknya


33. Mereka yang mengalami gangguan dalam berbicara diakibatkan oleh kelainan /kerusakan pada organ bicara dinamakan [….]

A. Tunanetra                                  C. Tunagrahita

B.Tunadaksa                                D.Tunawicara


34. Saat ini, kota-kota besar di Indonesia mengalami kelebihan penduduk usia produktif karena factor […] yang tidak terkendali, sementara di desa-desa mengalami kekurangan

Istilah yang tepat umelengkapi kalimat tersebut adalah…

A. Transmigrasi                             C.Emigrasi

B. Urbanisasi                                 D.Imigrasi


35.Bacalah kalimat berikut!


Sampah alam merupakan sampah yang diperoduksi oleh alam dan[…] melalui proses daur ulang alami

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang tersebut adalah…

A. Diurai                                      C. Diuraikan

B. Mengurai                                 D. Menguraikan


36. Bacalah teks berikut!


Rekayasa lalu lintas selama pengerjaan sodetan sungai ciliwung di jalan Otista 3, Jakarta Timur, Sabtu (12/9) oktober.


Penggunaan huruf kapital yang tepat pada kalimat tersebut adalah….

A. Rekayasa, sodetan, oktober      C.Ciliwung, Sabtu, oktober

B. Sungai, Ciliwung, Oktober       D. sungai, sabtu, Jakarta


37.Bacalah kalimat berikut!


Jadi jelek-jelek begini saya juga ingin sekali-sekali berulang tahun Nyonya sambung Roh kemudian.

Penggunaan tanda baca pada kalimat tersebutyang tepat adalah…

A. Jadi jelek-jelek begini, saya juga ingin sekali-sekali berulanh tahun Nyonya sambung Roh kemudian

B. Jadi jelek-jelek begini, saya juga ingin sekali-sekali berulang tahun Nyonya, sambung Roh kemudian

C. “Jadi jelek-jelek begini, saya juga ingin sekali-sekali berulang tahun Nyonya,” sambung Roh kemudian.

D. “Jadi jelek-jelek begini saya juga ingin sekali-sekali berulang tahun Nyonya sambung Roh,” kemudian.


Bacalah kedua teks berikut!


Teks I


Rasa takut merupakan hal yang berhubungan dengan perasaan .Perasaan terhadap sesuatuyang . tidak takut. Kalau rasa takut itu merupakan suatu keadaan , semua orang akan takut pada hal yang sama.


Teks II


Sebagian orang pada hari minggu pergi memancing. Sebagian lagi memanfaatkannya untuk bersih-bersih di kamar. Karena pada hari inilah waktu yang tepat setelah enam hari rumah tidak dibersihkan. Bagi anak-anak hari Minggu dimanfaatkan untuk bermain sepuas-puasnya.Itulah berbagai cara dan kegiatan dilakukan orang untuk mengisi hari Minggu.


38. Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah…

A. Teks I Menggunakan pola hal umum ke khusus

Teks II Menggunakan pola khusus keumum

B. Teks I Menggunakan pola urutan waktu

Teks II Menggunakan pola urutan ruang

C. Teks I Menggunakan pola urutan ruang

Teks II Menggunakan pola urutan waktu

D. Teks I Di mulai pernyataan umum

Teks II Dimulai dari pernyataan khusus


Bacalah kedua teks berikut!


Teks I


Pukul 08.00 WIB kami berkumpul dihalaman sekolah. Selanjutnya kami berdiskusi mengenai tempat yang akan kami kunjungi. Setelah tempat kami sepakati, kami menuju ke lokasi secara bergelombang.Gelombang pertama dengan berkendaraan bus bermuatan 54 orang berangkat pukul 10.00 menyususl gelombang kedua dan ketiga. Giliran kami berangkat terakhir dengan mobil khusus membawa logistic . Kami berangkat pukul 10.30


Teks II


Sekolah kami terletak dijalan Galur sari nomor 1 Jakarta Timur.Di depan sekolah ku terdapat sungai yang lebarnya kurang lebih 6 m, cukup lebar untuk ukuran sungai di kampungku. Untuk mencapai sekolahku terdapat jembatan yang warna catnya serba kuning. Konon kabarnya, dulu sebagai peringatan peristiwa bamboo kuning dalam perjuangan melawan penjajah.


39. Perbedaan pola penyajian teks tersebut adalah…

A Teks I Urutan waktu

Teks II Urutan ruang

B. Teks I Urutan tempat

Teks II Urutan topik

C. Teks I Urutan ruang

Teks II Urutan tempat

D. Teks I Urutan topik

Teks II Urutan tempat


 Bacalah teks berikut!


(1)Sekilas novel Prahu Kertas tampak standard an biasa-biasa saja karena bertemakan tentang cinta.(2)Ternyata novel ini bukan hanya bercerita tentang cinta, namun banyak unsure lain yang mendukung sehingga novel prahu kertas ini dianggap begitu inspiratif dan edukati, seperti tentang mimpi, persahabatan, dan kekeluargaan.(3)Penggambaran tokoh , latar dan alur yang jelas membuat para pembaca bermain dengan dunia imajinasinya.(4)Pembaca membayangkan yang terjadi dalam ceritanya seperti dalam dunia nyata.


40. Kalimat yang merupakan keunggulan buku tersebut adalah…

A. (1)          C. (3)

B.(2)           D.(4)


Bacalah teks berikut!


Teks I


Hari ini, hari yang sangat menyenangkan bagi dua sahabat karib ia adalah Shinta dan Fira. Di hari ini Fira dan Shinta masuk di SMP Bumi Pertiw.Fira dan Shinta masuk dikelas yang sama dan duduk sebangku .”Shinta, aku senang banget bias masuk di SMP ini. Apalagi satu bangku sama kamu” ujar Fira bahagia.”iya Fir, aku juga seneng banget. Kita jadi bias kenal banyak temen.”balas Shinta tak kalah bahagia.


Teks II


Arin tertawa sambil berlari ke kamarnya dan melempar tas ke tempat tidurr. Ia tidak segera mengganti baju. Tapi justru mengobrak-abrik tempat surat. Di keranjang itu ada berpuluh pucuk surat dari beberapa kawan pena.”Tapi yang dicari satu:Ida Ayu! Amboi, aku harus menulis surat kepadanya,piker Arin


41. Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerita tersebut diawali dengan….

A. Teks I Memberikan garis besar cerita

Teks II Mengisyaratkan bahaya (ketegangan)

B. Teks I Menampilkan lokasi cerita

Teks II Memberikan garis besar cerita

C. Teks I Memulai dengan aksi tokoh

Teks II Mengisaratkan bahaya (ketegangan)

D. Teks I Menampilkan lokasi cerita

Teks II Memulai dengan aksi tokoh


Bacalah kedua teks berikut!


Teks I


Di zaman Mesir kuno, hiduplah seorang raja yang sangat terkenal keadilannya.Raja tersebut sangat mencintai rakyatnya kalau ada anggota keluarganya yang bersalah tetaplah dihukum sebagaimana orang lain. Yang lebih istimewa lagi, raja ini juga penyayang binatang.

        Karena cintanya pada binatang, suatu hari raja yang adil itu pergi berjalan-jalan menemuai seekor semut. Si semut meras senang dan bangga mendapat kunjungan dari raja.”Kalau begitu, ayo engkau kubawa pulang ke istananya. Semut sangat gembira karena mendapatkan anugerah makanan dari sang raja.


Teks II


Setelah diangkat menjadi raja, tingkah laku kera sama sekali tidak seperti raja. Kerjanya hanya bermalas-malasan sambil menyantap makanan yang lezat-lezat. Penghuni binatang menjadi kesal, terutama serigala.

        Suatu hari, serigala menghadap kera dan mengatakan jika ia menemukan makanan yang amat lezat.Tanpa pikir panjang , kera pergi bersama serigala .Di tengah hutan, teronggok buah-buahan kesukaan kera. Kera yang tamak langsung menyergap buah-buahan itu. Ternyata, kera langsung terjeblos ke dalam tana. Makanan yang disergapnya ternyata jebakan yang dibuat manusia.”Tolong…tolong,”teriak kera, sambil berjuang keras agar bias keluar dari perangkap.


42. Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan teks tersebut adalah…

A. Teks I Menggunakan kata sandang

Teks II Tidak menggunakan kata sandang

B. Teks I Menggambarkan kepribadian

Teks II Menggambarkan fisik tokoh

C. Teks I Menggunakan kata ganti

Teks II Tidak menggunakan kata ganti

D. Teks I Latar waktu digambarkan tersirat

Teks II Latar tempat digambarkan tersirat


Bacalah teks berikut!


Ketua Komisi Nasional perlindungan anak,Kak Seto menyebutkan bahwa yang paling penting sekarang adalah upaya menyiasati pendidikan khusus bagi anak pekerja, tetapi bukan bersifat formal. Oleh karena itu, Kemendikbud diharapkan agar membuka pintu lebih lebar bagi kemungkinan penyamaan kualitas, antara anak yang mengikuti pendidikan di sekolah dan di rumah


43. Komentar yang tepat terhadap isi teks tersebut adalah…

A. Tidak mungkin menuntut anak pekerja untuk bersekolah

B. Pemerintah agar membuka pendidikan khusus bagi anak pekerja

C. Khusus bagi pekerja pabrik perlu pendidikan khusus untuk mereka

D. Anak pekerja lebih baik tidak dipaksakan untuk sekolah.


Perhatikan percakapan berikut!

Yoga    : kamu sudah degar berita tentang Rury?

Pohan     : belum, memang ada apa dengan Rury?

Yoga     :kemaren ia jatuh dari pohon mangga

Kakinya patah dan sekarang dirawat di rumah sakit.

Danu     : ah, biarkan saja biar dia tahu rasa karena mengambil mangga orang


44.Teks lain yang sesuai dengan isi percakapan tersebut adalah…

A. Yoga dan Pohan sangat sedih mendengar Rury jatuh dari pohon mangga

B. Pohan menginformasikan yoga jatuh dari mangga kepada Rury dan masuk rumah sakit

C.Yoga kebingungan mendengar pohan dan Rury jatuh dari mangga

D. Yoga memberitahu temannya pohan dan danu bahwa rury jatuh dari pohon mangga dan sekarang dirawat di rumah sakit


45. Mesi berjalan menyususri pematang aroma padi menguning menyeruak diantara beterbangannya belalang padi yang berwarna hijau dan coklat . “Nak, dulu bapak memikul padi di pematang ini,”katanya kepada Deny.

Sudut pandang yang berbeda dari teks cerita tersebut adalah…

A. Dia berjalan menyususri pematang Aroma padi menguning menyeruak di antara beterbangannya belelang padi yang berwarna hijau dan coklat.”Nak, dulu Dia memikul padi di pematang ini ,”katanya kepada Deny.

B. Aku berjalan menuju pematang Aroma padi menguning menyeruak di antara beterbangannya belalang padi berwarna hijau dan coklat.”Nak, dulu Bapak memikul padi dipematang ini,” kataku kepada Deny.

C. Mereka berjalan menyususri pematang. Aroma padi menguning menyeruak diantara beterbangannnya  belalang padi menguning menyeruak diantara beterbangannya belalang padi yang berwarna hijau dan coklat. ‘Nak, dulu messi memikul padi di pematang ini ,”katanya kepadaku.

D. Bapak berjalan menyususri pematang. Aroma padi menguning menyeruak diantara beterabangannya belalang padi yang berwarna hijau dan coklat.”Nak,dulu Messi memikul padi di pematang ini,”kataku kepadana.


Perhatikan data berikut ini!

Judul     : Budidaya Ikan Nila

Penulis  : Sahar Erizal

Penerbit     : PT.Swadaya

Keunggulan  : -Memotifasi pembaca untuk beternak ikan nila berdasarkan pengalaman pribadi

-Bahasa lugas dengan kalimat pendek-pendek

Kelemahan        : Ilustrasi gambarnya kurang


46.Teks resensi sesuai dengan data tersebut adalah…

A. Tujuan penulis buku ini ingin membuat pembaca termotivasi beternak ikan nila.Siapapun yang membaca buku ini akan termotivasi karena buku ini juga dilengkapi ilustrasi gambar. Buku karya Sahar Erizal yang diterbitkan PT. Swadaya ini perlu dibaca setiap pelajar. Meskipun kalimatnya pendek-pendek tidak menjadi masalah.Hal ini karena dukungan gambar dengan ilustrasi jelas.

B. Pembaca digiring untuk mencapai kehidupan yang sukses. Buku karangan Sahar Erizal ini juga dilengkapi ilustrasi gambar yang menarik. Hanya sangat disayangkan pengguna bahasanya berbelit-belit sehingga sulit dipahami pembaca. Meskipun begitu buku ini laris di pasaran karena banyak yang memerlukan.

C.Buku yang berjudul Budidaya Ikan Nila ini isinya memotivasi pembaca untuk membudidayakan ikan nila. Buku karya Sahar Erizal yang diterbitkan oleh PT Swadaya ini ditulis berdasarkan pengalaman pribadi meskipun ilustrasi gambar kurang, tetapi bahasa yang digunakan lugas.Oleh karena itu pembaca tidak terganggu memahami isinya. Apalagi bahasa yang digunakan pendek-pendek.

D. Buku secara garis besar bagaimana cara membudidayakan ikan nila. Buku ini disarankan untuk dibaca yang berminat membudidayakan ikan nila.Selain iti buku ini ada ilustrasi gambar. PT Swadaya yang berhasil menerbitkan buku ini sungguh beruntung para peminat ikan nila tentu akan merasa terbantu  dengan adanya buku ini. Oleh karena itu buku ini layak untuk dibaca.


47. Perhatikan fakta-fakta berikut.

•    Gunung Slamet erupsi kembali

•    Kecamatan Paguyangan tertutup abu vulkanik

•    Anak sekolah diliburkan.


Teks yang sesuai dengan fakta tersebut adalah …

A. Gunung Slamet yang berada di antara lima kabupaten di Jawa Tengah menyemburkan asap putih. Gempa tremor tercatat beberapa kali terjadi  terutama dI Guci, Kabupaten Tegal. Beberapa terpaksa meliburkan siswanya karena aktivitas gunung  yang setiap menitnya terus meningkat.

B. Guguran lava Gunung Slamet mengarah ke Kabupaten Pemalang. Masyarakat yang berada di sebelah barat laut diimbau untuk waspada. Beberapa sekolah yang yang letaknya sekitar 4 km dari puncak gunung meliburkan siswanya. Kecamatan Paguyangan, Brebes bahkan melarang warganya beraktivitas di ladang.

C. Gunung Slamet kembali menyemburkan abu vulkanik. Beberapa kecamatan yang  berada di radius 4 km dari puncak gunung tertutup abu. Bahkan kecamatan yang berada di sebelah barat daya gunung mengalami keruskan parah. Pemerintah mengeluarkan intruksi agar sekolah menghentikan segala aktivitasnya.

D. Kemarin sore (16/9) Gunung Slamet mengeluarkan material berupa pasir dan debu   ke angkasa. Materian tersebut mengarah ke barat laut. Kecamatan Paguyangan yang berada di sebelah barat daya tertutu abu vulkanik. Karena pekatnya abu vulkanik maka Dinas Pendidikan Paguyangan meliburkan anak sekolah.


48.  Kami mengucapkan terima kasih kepada para undangan yang mana telah bersedia untuk memenuhi undangan kami


Penggunaan kata yang mana pada kalimat tersebut tidak tepat karena…

A. Kata yang mana dipakai untuk memilih dua benda dan dapat menjadikan kalimat tersebut tidak baku

B. Kata yang mana seharusnya ditiadakan saja

C. Kata yang mana hanya biasa dipakai untuk kalimat tanya

D. Kata yang mana kurang tepat.


49. Industri jasa internet berkembang sangat pesat. Perkembangan ini semakin membuka ruang bagi infestasi di bidang teknologi multimedia. Hal ini untuk mengantisipasi penyelenggara internet tanpa izin merajalela.


Perbaikan kata yang salah ejaannya dan perbaikannya pada kalimat tersebut adalah…

A. Tertulis: Infestasi

Perbaikan: Investasi

B. Tertulis: Teknologi

Perbaikan: Tekhnologi

C. Tertulis: Mengantisipasi

Perbaikan: Mengantisifasi

D. Tertulis: Penyelenggara

Perbaikan: Menyelenggarakan


50. Waktu ke pasar Ibu membelikan pisang Ambon untuk adik yang sedang sakit.

Penulisan kata Ambon pada kalimat tersebut salah karena…

A. Ambon bukan nama kota

B. Ambon tidak menunjukan letak yang strategis

C. Ambon adalah makanan faforit anak kecil

D. Ambon letak penulisannya ditengah


Baca juga: Latihan Soal UN (UNBK) Bahasa Indonesia SMP dan Pembahasannya


Itulah tadi beberapa pertanyaan dan jawaban ujian nasional Bahasa Indonesia SMP.


Demikianlah contoh soal UN Bahasa Indonesia SMP dan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat bagi Anda. Apabila ada jawaban kami yang salah, silahkan beritahukan dengan berkomentar di bawah ini. Sekian dan terima kasih.

0 comments