Hallo adik-adik semua, bagaimana kabarnya? Kakak harap kalian semua sehat-sehat selalu ya. Dalam kesempatan ini kakak akan memberikan contoh soal teks diskusi pilihan ganda dan jawabannya.
Ingat ya, soal-soal yang kakak bagikan hanya sebagai contoh dan latihan adik-adik untuk menghadapi Ujian Nasional (UN) Bahasa Indonesia.
Kumpulan soal diskusi yang kakak bagikan bisa untuk kelas 7, kelas 8, kelas 9, kelas 10, kelas 11, ataupun kelas 12.
Bagi adik-adik yang ingin mengetahui lebih lanjut tentang materi teks diskusi telah kakak buatkan pembahasannya dibawah ini.
Baca selengkapnya: Materi Teks Diskusi
Pertanyaan PG Soal Diskusi beserta Jawabannya
Ada sekitar 55 butir soal (PG/Pilgan/Pilihan Ganda) bahasa Indonesia tentang teks diskusi yang bisa adik-adik jadikan referensi dalam menghadapi ujian sekolah dari guru.
Berikut adalah kumpulan soal teks diskusi lengkap dengan jawabannya.
PETUNJUK UMUM
- Tulis namamu di sudut kanan atas.
- Bacalah setiap soal dengan teliti
- Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
- Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.
Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D, dan E!
1. Jika hendak mengungkapkan pendapat dalam suatu diskusi, perlu dilakukan persiapan seperti yang tertera pada pernyataan di bawah ini, kecuali ...
a. Mempelajari masalah yang akan didiskusikan
b. Melengkapi pengetahuan kita mengenai masalah tersebut dengan membaca buku, surat kabar, majalah, dan berita di media elektronik
c. Membuat rangkuman tentang masalah yang dibicarakan dengan lengkap dalam urutan yang padat
d. Menyusun kalimat pendapat yang komunikatif
e. Latihan vokal sebelum hadir di forum diskusi
2. Hal yang perlu dikerjakan oleh seorang penyaji dalam diskusi tertera di bawah ini, kecuali ...
a. Menjawab tanggapan-tanggapan peserta diskusi
b. Menulis notula tentang jalannya seminar
c. Menyampaikan salam pembukaan
d. Tidak membacakan makalah karena telah dibagikan sebelumnya
e. Menyampaikan gagasan-gagasan pokok makalahnya
3. Permasalahan yang akan disajikan dalam diskusi kelas disusun ke dalam bentuk ...
a. Artikel
b. Laporan
c. Rangkuman
d. Makalah
e. Ikhtisar
4. Seseorang yang akan menyampaikan pendapat perlu mengingat beberapa hal berikut, kecuali ...
a. Menggunakan fakta, ilustrasi, contoh, dan kesaksian
b. Menyaikan dengan menarik, baik isi maupun bahasanya
c. Menggunakan kecepatan tinggi dan memberikan penekanan pada bagian penting
d. Menyampaikan dengan jelas, sistematis, dan logis
e. Memilih urutan pola penyimpanan dengan tepat
5. Hal-hal berikut yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan pendapat berupa persetujuan, kecuali ...
a. Menggunakan bahasa nonformal
b. Menggunakan data pendukung
c. Menggunakan uraian yang padat
d. Bersifat memperkuat pendapat
e. Berusaha tidak menyinggung
6. Berikut hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam mengemukaan pendapat atau tanggapan adalah ...
a. Tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topik
b. Tanggapan dikemukaan dalam uraian yang lebar
c. Menggunakan kata yang tepat dan bersahaja
d. Menggunakan kalimat yang mudah dipahami
e. Tanggapan harus disertai alasan yang logis
7. Berikut kalimat pernyataan tidak setuju yang santun adalah ...
a. Kami kurang sependapat dengan gagasan saudara
b. Kami akan mempertimbangkan gagasan saudara
c. Pendapat Anda masih perlu ditinjau kembali
d. Saudara pembicara, pendapat Anda tersebut sepertinya masih meragukan
e. Saudara pembicara, pedapat Anda bagus, namun perlu dicari jalan keluar yang terbaik
8. Percakapan yang melibatkan pemirsa atau pendengar dengan narasumber atau pembicara disebut ...
a. Diskusi kelompok
b. Dialog interaktif
c. Rapat
d. Diskusi panel
9. Komunikasi timbal balik dengan sarana bahasa antara dua orang atau lebih untuk memperdalam pemahaman suatu masalah agar dapat mencapai kesepahaman dan memutuskan pengambilan langkah tertentu dalam rangka suatu kerja sama tetap merupakan pengertian ...
a. Diskusi kelompok
b. Dialog interaktif
c. Rapat
d. Diskusi panel
10. Diskusi yang dilakukan oleh sekolompok orang dan membahas sebuah topik yang menjadi perhatian umum di hadapan khalayak, bisa juga pendengar radio atau penonton televisi adalah pengertian ...
a. Diskusi kelompok
b. Dialog interaktif
c. Rapat
d. Diskusi panel
11. Diskusi ini merpakan variasi dari diskusi panel dan terdapat beberapa ahli yang memiliki pandangan berbeda tentang permasalahan yang sedang dibicarakan dan disampaikan dalam diskusi tersebut merupakan pengertian ...
a. Simposium
b. Seminar
c. Konferensi
d. Komite
12. Diskusi ini terdiri atas moderator, notulis, pemasaran, pembahas, dan peserta. Diskusi ini bertujuan untuk mencari kesepakatan langkah atau pandangna dalam menghadapi suatu persoalan disebut ...
a. Simposium
b. Seminar
c. Konferensi
d. Komite
13. Bentuk diskusi resmi yang mengacu pada pengambilan tindakan. Dan diskusi ini bertujuan untuk membuat keputusan bersama dan bertindak sesuai dengna keputusan tersebut merupakan pengertian ...
a. Simposium
b. Seminar
c. Konferensi
d. Komite
14. Dalam diskusi kelas, kamu ditugasi oleh guru menjadi moderator. Diskusi tersebut membicarakan "Bahaya Narkotika". Kalimat pendahuluan untuk memulai diskusi yang tepat bagi seorang moderator adalah ...
a. Teman-teman, pada saat ini kita akan membicarakan "Bahaya Narkotika"
b. Teman-teman, sebaiknya diskusi ini kita buka meskipun yang hadir belum lengkap
c. "Bahaya Narkotika" merupakan tema diskusi kita hari ini
d. Marilah kita mulai mendiskusikan masalah "Bahaya Narkotika" ini
e. Sebaiknya diskusi ini kita buka setelah kepala sekolah hadir
15. Berikut termasuk sopan santun dalam menyampaikan tanggapan adalah ...
a. Memberikan alasan yang masuk akal
b. Tidak menunjukkan bagian yang ditanggapi
c. Menggunakan bahasa yang kurang komunikatif
d. Menyampaikan alasan secara subjektif
e. Menanyakan sesuatu yang bertujuan menguji pembicara
16. Kalimat yang tepat untuk menyampaikan saran dalam suatu diskusi adalah ...
a. Saudara penyaji, sebaiknya kita mencari jalan keluar agar minat baca di kalangan siswa terus meningkat
b. Saya sangat setuju kalau siswa diberi kewajiban membaca sebuah buku yang harus diselesaikan dua minggu
c. Semua guru memiliki kewajiban menyukseskan gerakan giat membaca
d. Peran orang tua sangat besar untuk menyukseskan gerakan giat membaca, karena membaca merupakan jendela pengetahuan
17. Isi pembicaraan dalam diskusi perlu dicatat menjadi sebuah rangkuman. Hal-hal berikut yang tidak tepat untuk sebuah rangkuman adalah ...
a. Berisi inti permasalahan yang dibahas dalam makalah
b. Berisi tanggapan para perserta
c. Berisi tanggapan pembicara terhadap tanggapan para peserta
d. Berisi mengenai berita-berita paling baru dan terpercaya
e. Berisi seluruh pembicaraan selama diskusi berlangsung
18. Sewaktu diadakan diskusi dengan topik "Mengapa minat baca siswa kurang?", penyaji berpendapat bahwa masih banyak siswa yang berhura-hura saja. Mereka tidak memanfaatkan waktu luangnya untuk membaca buku di perpustakaan. Pernyataan sanggahan yang tepat adalah ...
a. Saudara penyaji jangan hanya menyalahkan siswa saja, guru pun harus diingatkan
b. Saudara moderator yang terhormat, hal itu tidak terjadi buku-buku yang kita inginkan disediakan di perpustakaan
c. Saudara moderator yang terhormat, apa yang diungkapkan penyaji benar adanya, tetapi janganlah semua kesalahan ditimpakan kepada siswa
d. Saudara penyaji, hal itu terjadi karena siswa tidak dapat pengarahan dari guru di sekolah
e. Saudara penyaji, tidak tepat jika hal itu dikatakan dalam forum ini karena tidak semua pelajar itu hanya berhura-hura
19. Hal yang tidak boleh dilakukan oleh moderator atau pemandu diskusi pada saat diskusi berlangsung adalah ...
a. Menegur penyanggah yang menguasai kesempatan
b. Menegur penyaji yang berubah haluan
c. Bertindak tegas dalam menyelesaikan permasalahan
d. Berpihak kepada penyaji
e. Ikut memberikaan tanggapan
20. Kalimat pernyataan berikut yang tepat untuk menutupi diskusi adalah ...
a. Demikianalh diskusi kita kali ini, atas perhatian saudara sekalian kami mengucapkan terima kasih
b. Saudara, sekian diskusi kali ini atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih
c. Selesailah sudah diskusi kita kali ini, terima kasih banyak dan selamat siang
d. Sekian diskusi kita. Semoga bermanfaat dan selamat siang
e. Demikian diskusi kita kali ini. Terima kasih banyak atas partisipasinya
21. Sebutkan struktur teks diskusi ...
a. Isu - argumen mendukung - argumen menentang - simpulan
b. Isu - pernyataan isi - penutup
c. Pengenalan - argumen - penutup
d. Isu - penegasan ulang pendapat - simpulan
d. Pengenalan - penegasan ulang pendapat - simpulan
22. Apa tujuan dari teks diskusi ...
a. Dapat menginspirasi bagi pembaca ataupun pendengar.
b. Mencari kesepakatan atau kesepahaman gagasan atau pendapat
c. Memberikan gambaran, pelajaran dan juga kisah inspiratif.
d. Untuk menggambarkan objek
e. Untuk menyelesaikan atau menyesuaikan perbedaan yang ada.
23. Apa pengertian teks diskusi ...
a. Teks yang menjelaskan atau menerangkan tentang proses "apa", "mengapa", dan "bagaimana" terbentuknya atau terjadinya suatu fenomena
b. Teks yang menyajikan jalan tengah dari sejumlah perbedaan pendapat.
c. Teks yang disusun dengan menyajikan pendapat, sudut pandang, atau perspektif berbeda terhadap suatu permasalahan
d. Teks yang membuat kita menjadi lebih termotivasi dan terinspirasi setelah membaca atau mendengar kisah yang diangkat.
e. Teks yang dihasilkan dari sebuah analisis terhadap berbagai hal.
24. Pernyataan yang benar tentang diskusi tertera di bawah ini, kecuali ...
a. Diskusi adalah bentuk tukar pikiran untuk membahas suatu masalah
b. Diskusi kelas dipandu oleh seorang guru
c. Dalam diskusi peserta boleh mengajukan pertanyaan
d. Isi pembicaraan harus disusun dalam bentuk rangkuman
25. Kata diskusi berasal dari bahasa latin discutere yang berarti
a. Memberikan masalah
b. Menghadapi masalah
c. Membeberkan masalah
d. Menambah masalah
26. Sebuah pertemuan ilmiah untuk bertukar ilmu mengenai suatu masalah untuk memberikan jawaban atau pembicaraan lebih serius tentang suatu masalah adalah pengertian teks ...
a. Tanggapan
b. Laporan
c. Ulasan
d. Diskusi
27. Pengertian lain dari diskusi adalah ...
a. Bertukar pikiran
b. Bertukar badan
c. Bertukar otak
d. Bertukar masalah
28. Berikut yang tidak termasuk dalam fungsi dan kegunaan diskusi adalah ...
a. Melatih untuk berani mengemukakan pendapat dan berpikir kritis, tepat, logis, dan objektif
b. Menemukan submer bagi pemecahan masalah
c .Belajar menghargai pendapat yang disampaikan orang lain untuk mencari kebenaran simpulan
d. Tidak membentuk sikap diri peserta, karena diskusi adalah sumber perselisihan yang sangat mudah untuk menjatuhkan pihak lawan diskusi kita
29. Seseorang yang bertugas mencatat berbagai hal yang penting dalam diskusi dan menulis teks diskusi adalah ...
a. Bendahara diskusi
b. Sekretaris diskusi
c. Ketua diskusi
d. Anggota diskusi
30. Berikut yang tidak termasuk dalam unsur-unsur pendukung diskusi adalah ...
a. Materi
b. Personal
c. Fasilitas
d. Makanan
31. Unsur di dalam teks diskusi yang berisi nama identitas diskusi disebut sebagai ...
a. Pembukaan
b. Tema
c. Judul
d. Simpulan
32. Syarat tema yang baik dalam sebuah diskusi sebagai berikut., kecuali ...
a. Tema yang dirumuskan agar menarik, jelas, dan tepat
b. Tema harus dibatasi, tidak terlalu luas, dan tidak terlalu sempit
c. Tema tidak boleh terlalu sempit atau terlalu umum
d. Tema dan topik boleh tidak berkaitan satu sama lain
33. Diskusi ini sering didengar dalam suatu instansi atua perkumpulan, misanya sekolah, pemilihan umum, dan bentuk perkumpulan lainnya merupakan pengertian ...
a. Simposium
b. Seminar
c. Konferensi
d. Komite
34. Orang yang bertindak sebagia pemandu diskusi yang bertugas mengatur dan mengarahkan jalannya diskusi adalah ...
a. Moderator
b. Peserta
c. Sekretaris
d. Penyaji
35. Orang-orang yang hadir sebagai pendengar dalam diskusi disebut ...
a. Moderator
b. Peserta
c. Sekretaris
d. Penyaji
36. Orang yang bertugas sebagai pencatat dalam forum diskusi disebut ...
a. Moderator
b. Peserta
c. Sekretaris
d. Penyaji
37. Orang yang memberikan materi diskusi atau pembicara dalam diskusi disebut ...
a. Moderator
b. Peserta
c. Sekretaris
d. Penyaji
38. Pada hakikatnya diskusi ini digunakan untuk menyelesaikan suatu masalah dan metode yang digunakan adalah metode berpikir kelompok disebut ...
a. Diskusi kelompok
b. Dialog interaktif
c. Rapat
d. Diskusi panel
39. Perhatikan judul teks diskusi brikut.
"Solusi Daur Ulang Sampah dengan Teknologi Terkini di Kota-Kota Besar Dunia"
Judul diskusi tersebut dikembangka ndari tema ...
a. Dunia
b. Kota-kota besar
c. Teknologi
d. Daur ulang
40. Simak kutipan teks berikut!
Banyak yang mendukung keputusan pemerintah, akan tetapi banyak juga yang menentang. Mereka yang mendukung beralasan penerbangan mruah itu membuat masyarakat Indonesia cenderung bertamasya ke negara tetangga. Padahal banyak objek wisata indah di Indonesia, hanya memang masih kurang dipromosikan oleh pemerintah.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian ...
a. Isu
b. Argumen mendukung
b. Argumen kontra
d. Simpulan
41. Simak kutipan teks berikut!
Facebook adalah pintu gerbang dumay. Segala sesuatu baik itu buruk atau baik dapat ditemukan di FB. Hasil study Profesor Larry D. Rosen mengungkapkan beberapa efek buruk Facebook, termasuk narsisme yang sering menghinggapi usia remaja, perilaku antisosial, kecenderungan berperilaku agresif, dan mudah marah.
Studi tersebut juga menyebutkan bahwa murid sekolah dan kuliahan membuka Facebook setidaknya 15 menit ketika sedang belajar, cenderung mendapat nilai rendah.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian ...
a. Isi
b. Argumen mendukung
c. Argumen kontra
d. Simpulan
42. Bacalah teks diskusi berikut!
Remaja saat ini tumbuh di zaman internet. Tetapi apakah hal ini akan berdampak ketika mereka dewasa nanti? Lewat jejaring sosial, orang dapat berkomunikasi walaupun jaraknya jauh. Mereka dapat memberikan data privasi, nomor hp, alamat rumah, bahkan data keluarga serta hal lain yang seharsunya rahasia.
Siapa saja langsung dapat berkenalan meskipun tanpa mengetahui latar belakangnya. Celakanya, berbagai pemahaman dapat dengan mudah masuk ke remaja bila tidak ada pengawasan yang ketat di kehidupan remaja tersebut.
Inti paragraf teks diskusi tersebut adalah ...
a. Remaja tumbuh di zaman internet
b. Dampak ketika dewasa
c. Jejaring sosial
d. Orang dapat berkomunikasi walau jauh jaraknya
Kutipan teks berikut untuk soal nomor 43 - 46!
Hal ini menunjukkan bahwa adanya media sosial sangat berpengaruh baik dan buruk bagi para remaja. Namun, lingkungan sosialnya juga sangat berpengaruh terhadap perkembangan perilaku individu. Jadi, jaringan sosial berbahaya untuk beberapa remaja, tetapi tidak bagi yang lainnya. Semuanya tergantung pada kepribadian remaja itu sendiri.
43. Kutipan teks diskusi tersebut termasuk bagian ...
a. Argumen mendukung
b. Pendahuluan
c. Simpulan
d. Argumen kontra
44. Konjungsi yang terdapat dalam teks tersebut adalah ...
a. Dan, namun, tetapi
b. Bahwa, sangat, jadi
c. Dan, untuk, bahwa
d. Namun, baik, tetapi
45. Kata hubung yang terdapat dalam teks tersebut menunjukkan makna ...
a. Penambahan dan urutan waktu
b. Penambahan dan pertentangan
c. Urutan waktu dan pertentangan
d. Syarat dan penambahan
46. Kata baik dan buruk pada teks tersebut adalah kata yang memiliki hubungan ...
a. Akronim
b. Sinonim
c. Hiponim
d. Antonim
47. Simaklah kutipan teks berikut!
Selain dapat membantu mempercepat transportasi, perkembangan teknologi juga mampu menghubungkan manusia sekalipun dengan jarak jauh. Teknologi komunikasi tersebut adalah smartphone, perangkat ini memungkinkan kita berkomunikasi jarak jauh baik secara audio maupun visual.
Pokok pikiran pada kutipan paragraf tersebut adalah ...
a. Teknologi menghubungkan manusia sekalipun jauh jaraknya
b. Perkembangan teknologi smartphone
c. Berkomunikasi jarak jauh
d. Berkomunikasi secara audio maupun visual
48. Yang bukan tugas notulis adalah
a. Mencatat proses atau jalannya diskusi
b. Mencatat jumlah peserta diskusi
c. Mencatat waktu dan tempat berlangsungnya diksusi
d. Mencatat hasil diskusi
e. Menilai peserta yang aktif dan pasif
49. Yang bukan tugas penyaji atau narasumber adalah ...
a. Menjawab pertanyaan peserta
b. Mengajukan pertanyaan
c. Menyiapkan materi diskusi
d. Membahas materi diskusi
e. Menyajikan makalah
50. Yang bukan termasuk tugas peserta adalah ...
a. Menjaga kelancaran diskusi
b. Memperkenalkan diri
c. Mengajukan pertanyaan
d. Menjaga sikap
e. Mengikuti tata tertib
51. Yang termasuk unsur perlengkapan untuk menyelenggarakan diskusi di bawah ini, kecuali ...
a. Komputer
b. Bangku dan meja
c. Alat tulis dan kertas
d. Ruangan
e. Sound system dan papan tulis
52. Yang tidak termasuk manfaat diskusi di bawah ini, adalah ...
a. Mengembangkan gaya bicara
b. Menumbuhkan sikap demokrasi
c. Melatih kemampuan bicara
d. Menumbuhkan sikap toleransi
e. Menambah wawasan
53. Di bawah ini tugas moderator, kecuali ...
a. Membuka diskusi
b. Mengatur jalannya diskusi
c. Memperkenalkan unsur-unsur diskusi yang lain
d. Menyimpulkan hasil diskusi
e. Mempersiapkan materi diskusi
54. Di bawah ini yang termasuk unsur materi dalam diskusi adalah ...
a. Moderator
b. Penyaji
c. Dana
d. Topik permasalahan
e. Perlengkapan
55. Di bawah ini, kalimat yang berupa sanggahan adalah ...
a. Sebaiknya diskusi ini tidak usah dilanjutkan
b. Sudahlah, kita jadi penonton saja dalam diskusi ini
c. Sanggahan yang kamu kemukakan tadi memang tepat
d. Maaf, pendapat saudara memang baik, namun kurang didukung oleh fakta yang akurat
e. Gagasanmu memang luar biasa
Baca contoh lainnya: Soal Puisi Pilihan Ganda beserta Jawabannya
Itulah tadi beberapa pertanyaan dan jawaban tentang materi teks diskusi.
Demikianlah contoh soal teks diskusi pilihan ganda dan jawabannya. Semoga bermanfaat bagi Anda. Apabila ada jawaban kami yang salah, silahkan beritahukan dengan berkomentar di bawah ini. Sekian dan terima kasih.
0 comments